在今年的全国两会上，全国政协委员、我院教授朴英提出关于“大学文化多样性与少数民族高层人才培养”的建议，受到了有关部门的高度重视。《人民政协报》就此对她进行了专访。

3月29日，《人民政协报》在民族宗教专刊上登载了对全国政协委员朴英的访谈录。朴英教授针对大学文化多样性与少数民族高层人才培养的关系提出：只有在一个开放、协作、进取的氛围中，凝聚各民族优秀儿女，多种、多样、多元文化融合，各种创新灵感持续碰撞，我们的大学才有可能成为文化传承的载体和思想文化创新发源地。她认为目前我国在少数民族高层人才培养方面存在重点大学少数民族学生比例偏低、高端少数民族人才资源稀缺等亟待解决的问题，希望国家可以通过完善有助于少数民族更好地融入综合性大学的人才培养制度、因材施教、对于来自西部学习困难的少数民族学生采取差异化管理以及适当增加有志于边疆和西部的汉族学生在“骨干计划”中的比例等措施来培养更多更好的少数民族高层人才。

访谈中，朴英教授感谢党的教育、培养和信任，她认为只有融入中华民族大家庭、才有可能找到自己的发挥空间，获得行业认同，并由此产生归属感。

（朴英：全国政协科技界委员、全国政协民族宗教委员会委员，清华大学学院教授、博士生导师）

{以上文字摘录了“从大学文化多样性看少数民族高层人才培养——全国政协委员朴英访谈录”（《人民政协报》2012年3月29日星期四民族宗教专刊中的）中的一部分}